双悦网豆瓣9.8｜一套哲学童书，为何能风靡全球？

在孩童和少年时期双悦网，我们总是对大千世界感到好奇的同时也充满了困惑：人为什么会死？蚊子的生命和小狗的生命一样吗？自由一定快乐吗？哭鼻子就是丢人的吗？为什么会有小伙伴不喜欢我呢？……

这些千奇百怪的问题时常让大人束手无策，但对日常的发问恰恰代表孩子们开启了对自我和世界的思考，作为家长，我们需要鼓励他们积极地探索下去，帮助他们打开对生活的理解。而《写给孩子的哲学启蒙书》恰好能帮助每一个对生活充满好奇的小朋友和尚无法应对这些“童真之问”的大朋友们。

全书共有九册，由法国资深童书作家联合法国哲学教授，中学教师和漫画书作家强强联合，精心打造。书中既没有艰涩的哲学概念，也不罗列任何“标准答案”。作者通过孩子的视角观察生活，将深邃的哲学思考融入点滴的日常，通过800多个趣味故事，让大人和孩子共同探究生死、是非、幸福与痛苦等44个“人生难题”。

全书以孩子的思维方式展开对话，循循善诱地让他们学会用自己的智慧认识世界，进而以豁达的心态拥抱生活。可以说，这既是一套能有效解答孩子各种“成长困惑”的哲学启蒙读物，也是一部帮助家长摆脱教育焦虑、培养孩子健全人格的现代教育宝典。

此外，书中含有大量精美的漫画插图，言语风趣幽默却不乏深刻，即使是大人也能在这套书中重启对日常的理解与感受。此次全新修订版还增加了最新内容（第9册），并附赠2套哲学游戏卡，能让大人和孩子们在轻松的互动中勇敢打破思维疆界，一起开启全新的人生智慧冒险！

原价598元，现在仅需299元

精彩好书，不要错过❗️

生与死

人为什么会死？

人会死。有一天我们肯定都会死去。

可是，为什么？为什么我们不能一直活着，永远地活着？

石头不会死亡，因为它不能生长。它不死，是因为它从来就没有活过。一切能长大、在成长的都会消失：有生就有死。我们都会死去，因为我们活着，这样说好像有些可笑。

我们很容易看出一个人的衰老：他的头发变白了，或者都掉光了；他有点驼背，满脸都是皱纹；他不能跑了，而且上楼梯的时候气喘吁吁；他看不太清楚，听力也很差。我们可以认为这个人老了，正在走向死亡。

我们也知道这个人活了很长时间：他曾经是一个弱小的婴儿，然后他成长，他衰老。他每天都在一点一点地变化，而死亡是他生命的最后一个变化。

死亡是生命的一部分，它是生命的一个阶段，一个最后的阶段。

如何面对自己的死亡呢？

在马戏表演场的后台，充满了骚动：马戏团要献给观众一台崭新的节目，这是他们的第一次表演。10分钟后，演出就要开始了。吉姆和爱丽丝，这两位空中杂技演员非常高兴，他们等待已久的盛大晚会终于到了：他们十分喜爱自己的新节目。目前，这个节目是独一无二的，世界上还没有任何人表演过它。他们为此练习了好几个月的空中跳跃，现在一切都准备好了。他们换上了闪光的衣服，化好了装，所有的道具也都各就各位了。当然，吉姆和爱丽丝也有一点怯场，但是他们知道一旦上了舞台，这种怯场就会消失得一干二净。

罗杰扮演小丑，现在他紧张极了，浑身都在冒汗，连左脚穿的鞋子也找不到了。而且，他觉得有一些台词他还没有完全记住，他的那些新笑话也练习得不够。他是在最后的时刻才开始准备的，因为他完全忘记了第一场演出是在今天晚上。此刻，罗杰恨不得地上有一条缝让他钻进去。

哈里是驯兽师，心里烦透了，他很遗憾没和他的黑豹准备一个新节目。是的，驯化黑豹很不容易。但是他很懊恼：黑豹是他最漂亮的猛兽搭档，而今晚它却不能上场表演。哈里既难过又恼火。他想要是时间能倒退一个月，他就会拥有更多的勇气。

当死亡来临的时候，有些人像吉姆和爱丽丝一样：一切都准备好了。他们是那些对所做过的事感到心满意足的人，那些自由驾驭着自己生活的人，那些在生活中获得成功的人。这些人知道自己会在世间留下一道美丽的人生痕迹。

其他一些人像罗杰一样：惊慌失措。罗杰从不在意这场盛大晚会的日期，他甚至把它忘记了。我们可以忘记死亡的存在，也可以相信长命百岁。不去选择自己的人生道路和方向，让命运牵着鼻子走。一旦死亡来临的时候，只能是惊慌失措；在这个时候我们才意识到我们实际已忘记了生活，因为我们忘记了我们将走向死亡。

还有一些人如同哈里：充满遗憾。哈里是知道他本来应该做什么的，可是他从来没有真正努力地做过什么，去实现他曾经想要做的事。当死亡来临的时候，这样的人总是希望时光倒流，让一切重新开始。可是，已经太晚了。

✨死亡让我们努力双悦网

很显然，最重要的是面对生活，面对在死亡之前生活中所发生的一切。对吉姆、爱丽丝、罗杰和哈里来说，最重要的就是他们的工作，他们的创造、他们的排练、他们道具的准备……

如果我们忘记了有一天死亡将会来临，我们可以把所有的事情都推到明天。每天对自己说“这个可以等一等”，“我还有足够的时间，明天再做或者后天也行”。明日复明日，明日何其多。结果，我们什么也没有做成。

为了激励自己获得生活的成功，就必须记住生命不是永恒的。否则，为什么要自己跟自己过不去，为什么还要努力呢？

归根结底，正因为有一天生命将会停止，这才激励我们努力争取成功，很好地驾驭人生。

所以，真正的问题是“应该怎样活着”，而不是“为什么我们会死”。

自由与不自由

是这颗还是那颗红色的糖果？

一个关于选择的小游戏：米居请一个机器人坐在一张桌子的前面。桌子上放着两颗糖果，两颗红色的一模一样的糖果。它们大小一样，重量一样，散发出来的气味也一样。这个机器人有权吃一颗，但只能是其中的一颗，无论哪一颗，只要它喜欢就行啦。米居开始观察这个机器人：机器人一动也不动地看着这两颗糖果。一个小时过去了，两个小时也过去了，三个小时，一天，两天，一个星期，两个星期，两个月，一年都过去了，这个机器人始终没能做出选择。

机器人永远不可能做出选择，哪怕是一个世纪以后，它也吃不成那颗糖果。之所以无法选择，是它没有任何理由要进行选择：这两颗糖果是完全一样的。

然而，一个人，他却可能做出决定。即便没有任何理由，仅仅为了不错过一次吃糖的机会，这个人也会进行选择。

自由，同时意味着我们能够做出决定，并不需要任何理由。

“就这样定了，我不去上学了！”

嘉罗尔6岁，是小学一年级的学生，她刚刚做出了一个重大的决定：停学，不去学校。她对学校不再感兴趣了。总之，她只喜欢做一件事：画画。所以，她不明白为什么还要让学习阅读、写字、数数这样的事来妨碍自己，再说学这些东西对她画画一点用处也没有。可是，嘉罗尔仍然有两个问题。第一，再也见不到她的小伙伴了。想了一想，她想到了一个办法：她可以去学校的门口等他们，还可以在周末的时候邀请小伙伴们来她的家。第二，是关于食堂的问题：在那儿她曾经玩得那么开心。但是，对于这个问题，她一点办法也没有。如果嘉罗尔离开学校，她就不能再去食堂吃饭了，哪怕偶尔一次也不行。

“算了！”嘉罗尔自言自语道，“我会很想念它的，不过，都会过去的。我决定不去学校了。”

嘉罗尔自由地做出了一个选择。这个决定不是一时头脑发热，是在对自己所选择的后果进行了认真思考之后才做出的：不能每天都见到自己的小伙伴了，不能再去食堂吃饭了，不会读书、写字和数数。

然而，以她现在的年龄，嘉罗尔不可能看到这个选择的其他后果：由于不会读书、写字和数数，就算将来她成为画家，在出售自己的作品时，也可能会遭受欺骗；在组织一个画展时，她会遇到种种困难，最终将不得不依靠别人；不仅如此，如果有一天嘉罗尔对画画不感兴趣了，她将很难找到另一份工作，也很难发现别的乐趣。

嘉罗尔的选择看起来是自由的，但是，实际上并不是这样。为了能够自由地做出一些选择，为了能够真正地利用我们的自由，我们需要充分了解我们选择的后果。

自由有什么用？

奥利维埃很想养一条狗，他的爸爸和妈妈也都同意了。但是他们提醒奥利维埃，如果他们给他买一条狗，那么，这条狗将由他来照顾。早上他应该比平时早起10 分钟，以便在上学以前能带小狗散散步；下午 5 点放学回家以后和晚上睡觉以前，他也得和小狗一起出去溜达溜达。除此之外，他还必须每天给小狗梳洗，喂小狗喝水和吃饭。现在由他决定买还是不买。

奥利维埃太渴望要一条狗了。可是，早上他喜欢赖在床上直到最后1分钟才起来；如果有了狗，下午放学以后，要是想和伙伴们一起玩，还得先回家一趟，这真够烦人的！而且晚上电视上总是有一些好看的节目。奥利维埃犹豫了。

最后，奥利维埃还是选择了要一条狗。这个决定太重要了，因为一旦小狗到家，他就不能再改变主意，也没有退路了。

当奥利维埃从学校回到家，那真是一片疯狂。他刚把钥匙插进锁里就听到小狗的尖叫声。一推开门，小狗就狂呼乱叫地扑到他的身上，他和小狗在地上滚作一团。想到一会儿和伙伴们踢足球可能要迟到了双悦网，奥利维埃就觉得心烦。但是，他没有别的办法，小狗总需要出去方便方便呀。

早上对奥利维埃来说似乎没有太大的问题，一到时间小狗就会去舔他的脸，将他从睡梦中叫醒，然后他们一起在附近转转。要是碰到雨天，这样的溜达也很艰难。当然也有愉快的事。因为每天早上必须出门，所以他可以买到香喷喷的新鲜面包；当他难过的时候，他可以把所有的不快向小狗倾诉。还有更美妙的呢：星期日上午，奥利维埃带着他的小狗去驯兽学校，他遇到了一个名叫奥罗儿的漂亮女孩儿。奥利维埃多么希望他的小狗和奥罗儿的小狗花上几个世纪的时间才能变得训练有素啊……

奥利维埃当然知道他会做一些烦心的事，也会有一些义务和一些约束。但是，如果他只考虑这些，如果他决定拥有完全的自由，那么他就会错过许多美好的东西，包括和小狗一起玩耍的快乐，呵护小狗的快乐，拥有一个知心朋友的快乐……当然还有和奥罗儿相遇的快乐。